Чому британські школи мають будинки?

Спочатку розроблена в британських школах-інтернатах ще в 1800-х роках, «домашня система» була створена як засіб підтримувати та заохочувати студентів у їхньому академічному та соціальному житті, перебуваючи окремо від їхніх родин.

У деяких школах-інтернатах основною метою домашньої системи є здійснювати душпастирську опіку над студентами. Розлучені з батьками протягом тривалого періоду, діти покладаються на школу для задоволення своїх соціально-емоційних потреб, окрім основного фізичного догляду.

Система House System має на меті сприяти більшій взаємодії між групами різних курсів, підвищити дух співтовариства, наставництво однолітків, посилити існуючу систему винагород, заохотити більше студентів брати участь у змаганнях і розвинути лідерські можливості для студентів на ключових етапах.

Кожен будинок має свою індивідуальність, яка відображається в девізі, кольорі та символі. Система House зазвичай зустрічається в британських школах і став відомим у всьому світі завдяки серії Гаррі Поттера.

Будинки сформували власну культуру з кольорами, девізами та традиціями. Пізніше виникли спортивні та академічні змагання між будинками. Гарвард, Єль, Райс та інші американські університети, а також багато класичних старших шкіл все ще використовують будинки сьогодні як спосіб сприяти лояльності та навчанню в школі.

Ворота та контроль доступу є важливою частиною будь-якої школи, запобігання доступу несанкціонованих осіб до школи та забезпечення безпеки учнів на території школи.