Ефективна групова дискусія вимагає баланс спілкування, співпраці та поваги між учасниками. Щоб підвищити продуктивність, учасники повинні активно слухати інших, дозволяючи виявляти різноманітні точки зору. Конструктивна критика та відкритість сприяють здоровому обміну думками.
Вони включають встановлення або допомогу групі визначити тему обговорення; сприяння відкритому процесу; залучення всіх учасників; ставити запитання чи пропонувати ідеї для просування дискусії; узагальнення або роз’яснення важливих моментів, аргументів та ідей; і підведення підсумків сесії.
Стратегії сприяння дискусіям у малих групах
- Дайте конкретні часові обмеження та вказівки.
- Обмежте групи до 2-3 учнів у кожній. …
- Дайте час після групових обговорень групам повідомити про результати групової роботи, а студентам інших груп поставити запитання та прокоментувати ідеї своїх однолітків.
- Обізнаність у темах, що стосуються вашого досвіду, має вирішальне значення. …
- Брати на себе ініціативу. …
- У групових дискусіях немає місця агресії. …
- Ефективно спілкуйтеся. …
- Слухайте уважно, а не просто слухайте. …
- Працюйте над мовою тіла. …
- Уникайте відхилення від теми. …
- Будьте першим, хто підведе підсумки обговорення.
Стратегії групування
- Склади. Запропонувати учням вишикуватися відповідно до правила — це швидкий і простий спосіб створити групи. …
- Знайдіть когось, хто… Попросіть своїх учнів побродити кімнатою та знайти когось із рисами, схожими на їхні власні. …
- Єдині товариші. …
- Збігаються. …
- Рука вгору, встань, пара. …
- Змішуйте, заморожуйте, діліться. …
- Гральні карти. …
- Листи.