Ви хочете помістити його під. Але замість того, щоб поставити іншу палицю, ви більше не маєте підвертати. Його під іншим, щоб він не вибухнув. Тепер ви хочете утримувати бомбу з палкою.
Період другої світової війни Британська ручна протитанкова граната No 74 Mark I («Липка бомба»). Бомба була розроблена на початку Другої світової війни, коли Великобританія не мала ефективної протитанкової зброї для протидії німецькій бронетехніці.
Підхід Popsicle stick до залучення студентів забезпечити випадковий вибір відповідей, що означає, що послідовне підняття рук не домінує в обговоренні та оцінюванні в класі. Нехай кожен учень напише своє ім’я на паличці для ескімо та покладе всі палички в чашку.
Використовуйте палички від ескімо в будь-який момент уроку, щоб підвищити залученість усіх учнів і показати, що ви цінуєте кожного в класі. Використовуйте палички, щоб: Задавайте питання, які вас цікавлять, перш ніж вводити новий матеріал, щоб скористатися попередніми знаннями. Довільно запропонуйте учням оцінити розуміння під час або після уроку.
«Ми називаємо бомбу-палку попередньо напружена конструкція", – сказав Лукас Аллегретт, молодший факультет машинобудування. «Ми збираємо геометрію паличок так, щоб енергія деформації тримала їх разом. Коли ми видаляємо одну палицю, ця енергія деформації перетворюється на кінетичну, і бомба з палиці вибухає».